উচ্চশিক্ষায় যোগ্যতাভিত্তিক পাঠ্যক্রম প্রণয়ন ও বাস্তবায়ন নিয়ে বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশন একটি কর্মশালার আয়োজন করেছে। পাঠ্যক্রমে জ্ঞান, ব্যবহারিক দক্ষতা, মূল্যবোধ ও কর্মক্ষেত্রের প্রয়োজনের মধ্যে সমন্বয় ছিল আলোচনার কেন্দ্র।
কর্মশালায় শেখার ফল নির্ধারণ, পাঠদানের পদ্ধতি, মূল্যায়ন কৌশল এবং বিভাগভিত্তিক মানদণ্ড তৈরির বিষয়ে আলোচনা হয়। শিক্ষক প্রশিক্ষণ ও নিয়মিত পাঠ্যক্রম পর্যালোচনাকে সফল বাস্তবায়নের শর্ত হিসেবে তুলে ধরা হয়েছে।
বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে নিজস্ব প্রেক্ষাপট বজায় রেখে জাতীয় যোগ্যতা কাঠামোর সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ পরিকল্পনা তৈরির আহ্বান জানানো হয়েছে।
মন্তব্য